Le programme comporte des modules "fonctionnels" reprenant les disciplines de gestion et d'analyse propres au management public sont encadrés par des modules transversaux qui assurent une vision d'ensemble. Ces modules peuvent être suivis séparément ou ensemble:
L'inscription à des modules séparés s'adresse à des participants qui ont un intérêt très spécifique, souhaitent se recycler dans une matière ou souhaitent étaler leurs études en obtenant la certification anticipée de certains modules.
L'inscription au cycle complet propose un contenu intégré, à l'image d'une démarche managériale cohérente, et donne accès à un certificat d'université.
Les méthodes pédagogiques sont axées sur les études de cas, la participation active, le fonctionnement en groupes pluridisciplinaires. Par une pédagogie « orientée projet », la formation met les participants en situation d’application à leur propre cas, d’où des retombées immédiates pour leur organisation.
Outre la transmission d'un savoir, on arrive ainsi à :
"apprendre à apprendre" en donnant aux participants des repères pluridisciplinaires plutôt que des connaissances disciplinaires approfondies;
développer les aptitudes humaines, et non seulement des connaissances techniques ;
innover en sortant des cloisonnements sectoriels, disciplinaires et culturels.
Solvay
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