Solvay Brussels School of Economics and Management
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Objectifs
Profil des participants
Programme
 

Stratégie

Droit de la gestion et du contrôle

Marketing

Gestion des ressources humaines

Structure et dynamique des organisations publiques

Reddition de comptes et gestion de la performance

Politique et Economie Européenne

Séminaire de politiques publiques
Corps Professoral
Témoignages
Admissions / Inscriptions
Infos pratiques
Demande d'information

Joana Cardoso
Coordonnatrice
ULB CP145
19, av. F.D. Roosevelt
1050 Bruxelles

Email:
jcardoso@ulb.ac.be
Tel:+32 2 650 39 15
Fax: + 32 2 650 40 30
 
  Programme IMPRIMER CETTE PAGE

 

Le programme comporte des modules "fonctionnels" reprenant les disciplines de gestion et d'analyse propres au management public sont encadrés par des modules transversaux qui assurent une vision d'ensemble. Ces modules peuvent être suivis séparément ou ensemble:

  • L'inscription à des modules séparés s'adresse à des participants qui ont un intérêt spécifique, souhaitent se recycler dans une matière ou souhaitent étaler leurs études.
  • L'inscription au cycle complet propose un contenu intégré, à l'image d'une démarche managériale cohérente, et donne accès à un certificat d'université.

Plus de détails ?


Liste complète des modules en un seul document PDF .

 

Executive Master en Management Public  programme Séminaire de politiques publiques Politique et Economie Européenne des Services Publics Structure et dynamique des organisations publiques GRH dans le secteur public Reddition de comptes et gestion de la performance Marketing des services publics Strategie dans le secteur public Executive Master en Management Public - schéma cours

Les méthodes pédagogiques sont axées sur les études de cas, la participation active, le fonctionnement en groupes pluridisciplinaires. Par une pédagogie « orientée projet », la formation met les participants en situation d’application à leur propre cas, d’où des retombées immédiates pour leur organisation.

Outre la transmission d'un savoir, on arrive ainsi à :

  • "apprendre à apprendre" en donnant aux participants des repères pluridisciplinaires plutôt que des connaissances disciplinaires approfondies;
  • développer les aptitudes humaines, et non seulement des connaissances techniques ;
  • innover en sortant des cloisonnements sectoriels, disciplinaires et culturels.
 
 
Solvay Business School - Brussels University - Université Libre de Bruxelles | CP145/1 - 21, avenue F.D. Roosevelt - 1050 Bruxelles
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